Часто задаваемые вопросы о творчестве

 

Зачем создан портал VIKENT.RU?

Существует творчество и Творчество с Большой буквы.

Если не принимать всерьёз рекламных деклараций отдельных исследовательских лабораторий и авторов, то область высшего творчества почти не исследована, хотя неоднократные попытки предпринимались, начиная, как минимум, с Древней Греции. 

И этой непростой теме посвящён портал.

Я  несколько десятилетий занимался технологиями поиска творческих решений, причём как в технической  (конструкции, технологии), так и в нетехнической областях (создание новых интеллектуальных продуктов, методик, их продвижение и многое другое).

При этом мне довелось встретить ряд людей (их было немного, но главное, что они были), которые активно интересовались примерно следующими вопросами:  Как «не прозевать» талант своего ребёнка? Как небездарно выбрать интересное / творческое Дело в молодости? Как создать недеградирующий, а результативный творческий коллектив?  и Что и как делать после 40 лет, когда «всё уже есть, но остались силы»?..

И здесь нужно честно предупредить о главной сложности: по отдельным направлениям у меня есть ответы на эти вопросы, доведённые до технологий, но по большинству направлений – увы, качественных ответов нет (и я не знаю, у кого они имеются) – есть только подборки предварительных материалов для сравнения и анализа

Кроме этого, то, что продуктивно для высших уровней творчества, как правило, не продуктивно в быту. И наоборот.  

Поэтому, ответы на Ваши вопросы по тематике портала не всегда могут быть простыми.

И на часть вопросов я постараюсь дать Вам ответы.

Все короткие видео-материалы о проекте VIKENT.RU.

 

В остальном: здоровья, успехов и красивых решений!  

 

Исследовательские темы  портала VIKENT.RU.

Очная Конференция по созданию интеллектуальных и творческих продуктов.

 

Контакты
 

 

Новости
Все новости
Случайная цитата
  • Развитие абстрактного мышления у детей по Жану Пиаже
    Пропозициональные, или формальные, операции (от 11-12 до 14-15 лет). Последний период операционального развития начинается с 11-12 лет и приводит к состоянию равновесия в 14-15 лет, когда у ребёнка формируется логика взрослого. На четвёртой стадии операционального развития наблюдается появление нового свойства - способности мыслить гипотезами. Такое гипотетико-дедуктивное рассуждение является характерным для вербального мышления, характерным, между прочим, с той точки зрения, что оно создает во...
    Подробнее »»»