Калликл

400 до н.э.
-
350 до н.э.

Древняя Греция

Греческий софист, ученик Горгия.  Изображён как один из спорщиков диалоге Платона «Горгий», где Калликл обосновывает идею о естественном праве более разумных и более сильных над слабыми.

Калликл полагал, что слабые («слабосильные») люди, составляющие большинство – а вовсе не Боги – создали законы, чтобы защитить себя от сильных.

«По законам естества, «природы», говорил софист Калликл (первосоздатель идеи сверхчеловека, супермена), сильный господствует над слабым, а человеческие «установления» - изобретения слабых против сильных; ограничения и запреты, сковывающие одарённых и смелых, подчиняют последних интересам посредственного большинства.
Софист Фразимах (Тразимах), исходя, как и Калликл, из противоположности «природы» и «установлений», приходил к диаметрально иному выводу, а именно: человеческие законы - это установления, полезные немногим сильным в их господстве над слабым большинством; пользуясь простодушием последних, сильные манипулируют их сознанием, осуществляют свою власть над ними.
При всей противоположности позиций Калликла и Фразимаха их объединяет ориентация на «природу», т. е. трактовку нравственных и правовых норм как «искусственных» (надуманных, условных, навязанных)».

Кессиди Ф.Х., Идеи и люди: историко-философские и социально-политические этюды, СПб, «Алетейя», 2006 г., с. 10.

 

Сочинения Калликла до нас не дошли.

 См. также подборку портала VIKENT.RU: История изучения творческих личностей.

Новости
Случайная цитата
  • Отбор талантливых студентов / учеников по Г.М. Когану
    «…кого следует учить, чтобы воспитать профессионального музыканта-исполнителя - скажем, пианиста-солиста? Очевидно, того, у кого есть для этого необходимые данные, способности, талант. Как же определяется наличие этих данных? Посредством прослушивания на приёмных испытаниях. Обеспечивает ли это, однако, правильную оценку способностей, одарённости поступающих? Практика показывает, что нет. Не только в музыке, но и во всех искусствах всякого рода прослушивания, просмотры, проб...