Россия (СССР)
Русский психолог, профессор.
«Теория развития творческой личности (Г.С. Альтшуллер). С точки зрения автора этой теории, способность к творчеству - не талант, а природа человека. Творчество - норма человеческого бытия. Творческие способности есть у всех, но творческий «генетический клад» сам по себе не откроется, пока не возникнет потребность у общества и не появится возможность реализации у личности. Творчество реализуется в интеллектуальной и духовной деятельности человека. Интеллект даёт «новое слово», т. е. организованную по-новому информацию. Духовная деятельность есть «генерация мыслей». Поэтому необходимо на всех этапах становления личности стимулировать и организовывать интеллектуальную и духовную деятельность. Узкая специализация подавляет стимулы к творчеству. Необходимо универсальное образование, но не исключающее специального мастерства. Главное - не развитие способностей, а создание мотивации на творчество и овладение технологией творческого труда. Основным способом развития творческой личности является самосовершенствование. Роль внешней среды сводится к убеждению личности в естественности процесса творчества и обучения ему, в снабжении личности технологиями творческой работы».
Ильин Е.П., Психология творчества, креативности, одарённости, СПб, «Питер», 2012 г., с. 19.
Учитывая, что профессор сделал ошибки, излагая взгляды Г.С. Альтшуллера, корректнее использовать первоисточники:
Теория Развития Творческой Личности (ТРТЛ) Г.С. Альтшуллера.
История создания Жизненной стратегии творческой личности.
Жизненная стратегия творческой личности (ЖСТЛ) Г.С. Альтшуллера.
Плейлист ЖСТЛ Г.С. Альтшуллера
ЖСТЛ: Жизненная Стратегия Творческой Личности
ЖСТЛ Г.С. Альтшуллера
Регистрация на конференц
