Ремане Адольф

1898 год
-
1976 год

Германия

Немецкий зоолог и морфолог. Известен как автор критериев гомологии.

В 1952 году Адольф Ремане издал наиболее известную свою работу: Основания естественной системы, сравнительной анатомии и филогенетики / Die Grundlagen des natürlichen Systems, der vergleichenden Anatomie und der Phylogenetik.

«В своём главном теоретическом труде 1952 г. Ремане обсуждал основы систематики и филогенетики. По его мнению, естественная система - это отсылочная система, которая благодаря своей силе прогнозирования отличается от всех искусственных систем. Простые классификации, основанные на отдельных, произвольно выбранных свойствах, часто бывают полезными в практических вопросах, таких как определение видов, но только естественная система обладает прочностью, превышающей прочность всех отдельно взятых признаков, использованных при её конструировании, иными словами, те же самые группы обнаруживаются при анализе других признаков. Согласно Ремане, главной задачей систематики является установление отличий жизненно важных признаков от неосновных, а для естественной системы единственными жизненно важными признаками, и, следовательно, единственными признаками, которые должны быть использованы при конструировании, являются гомологии».

Ф.Е. Цахос, У. Хоссефельд, Адольф Ремане: его взгляды на систематику, гомологию и современный синтез, в Сб.: Создатели современного эволюционного синтеза / Отв. ред. Э.И. Колчинский, СПб, «Нестор-История», 2012 г., с. 929-930.

Новости
Случайная цитата
  • Способы обучения животных в природе по Ж.И. Резниковой
    «В природе чаще всего наблюдаются формы социального обучения, более простые, чем подражание и имитация. Они привлекали меньше внимания и явно недооценивались до недавнего времени. Заразительное поведение (contagious behaviour; Zentall, 1996) - самая простая форма социального обучения, которая может быть описана следующим правилом: «если все бегут, я бегу тоже». Дело в том, что стимулы, порождаемые исполнителями определенных поведенческих актов, входящих в типичный для вида (или группы видов) по...