Кови Стивен

1932 год
-
2012 год

США

Американский оратор, мотиватор и автор популярных книг.

В 1989 году Стивен Кови опубликовал книгу: Семь навыков высокоэффективных людей /  The Seven Habits of Highly Effective People, которая была переведена на многие языки мира.

В начале книги автор оговаривает, что написал книгу для людей, у которых стоит такая проблема:   «Я достиг всех целей, которые перед собой поставил, и добился огромного профессионального успеха. Однако за это я поплатился своей личной и семейной жизнью. Теперь я уже не знаю своей жены и своих детей. Я уже не уверен, понимаю ли я самого себя и знаю ли, что для меня важно. Теперь я спрашиваю себя - а стоила ли игра свеч?»

Стивен Кови, Семь навыков высокоэффективных людей. Возврат к этике характера, М., «Вече»; «Персей»; «Аст», 1997 г., с. 13.

 

«Изучив семь навыков высокоэффективных людей, лидер новой формации решает четыре проблемы: как «настройщик» он добивается согласованности процессов, как «штурман» - общего видения целей, как «вдохновитель» - инициативности, как «образец для подражания» - доверия сотрудников. «Настройщик» - это хранитель ценностей: согласовав свои цели с целями компании, он старается создать такой алгоритм работы, при котором личные интересы сотрудников совпадали бы с корпоративными. В случае успеха «на выходе» лидер получает сознательную дисциплину и, как следствие, рост производительности. Роль штурмана близка к роли настройщика, но устремлена в будущее: упорядочив «внутренний мир» и осознав мотивы своей работы, он указывает коллективу, куда «плыть». Если на шхуне царит порядок, то она причалит к Острову сокровищ, если нет - с неё убегут не только крысы, но и матросы. «Вдохновитель» - человек, который заражает энтузиазмом: он любит дело настолько, что вдохновляет подчинённых на осмысленную и, соответственно, результативную работу. Увлечённость, творческий азарт - то, чего в идеале он добивается и от себя и от других. В отличие от вдохновителя «образец для подражания» специально никого не «зажигает» - подчинённые сами мечтают походить на лидера, поскольку тот излучает энергию успеха. В коллективе, как правило, царит атмосфера доверия: старшие учат младших, а те - привносят в работу здоровый драйв».

Худяков К., Найди себя, журнал «Chief  Time», 2012 г.,  N 10, с. 38.

Новости
Случайная цитата
  • Методика коллективных творческих дел по И.П. Иванову (на примере семинара)
    Как вовлечь в общий заинтересованный разговор, в творческий поиск, дискуссию всех без штатных или заранее подготовленных ораторов? Чаще всего полагают, что успех дела зависит от личности педагога. Безусловно, эрудиция, тактичность, демократизм, даже просто желание педагога развязать разговор, поддержать его острой мыслью, фактом, солидарностью с выступающими, умение поправить - всё это имеет значение. Но дело не только в личности ведущего. И не в качестве аудитории, на что ссылаются и чем объясн...